华东师范大学职业技术教育学(博士点)

职业技术教育学专业 研究方向:比较职业技术教育、职业培训与就业、职业技术教育原理、职业技术教育课程与教学论。 博士学位课程设置与学分(总学分:不少于18分): (一)必修课程(不少于13学分) 1.学位公共课(不少
职业技术教育学专业
研究方向:比较职业技术教育、职业培训与就业、职业技术教育原理、职业技术教育课程与教学论。
博士学位课程设置与学分(总学分:不少于18分):
(一)必修课程(不少于13学分)
1.学位公共课(不少于7学分)由学校统一组织授课
政治理论3学分
第一外国语4学分
2.学位专业课(不少于6学分)
职业技术教育比较研究3学分
培训与就业政策研究3学分
职业教育前沿理论研究3学分
职业教育课程研究3学分
(二)选修课程(不少于4学分)
1.专业选修课(不少于2学分)
当代职业技术教育改革和发展问题研究2学分
人力资源开发与管理比较研究2学分
当前中国职业教育发展的课题与展望2学分
职业教育教学研究2学分
职业教育行政管理研究2学分
职业教育社会学研究2学分
2.跨学科或跨专业课(2学分,由导师与研究生共同商定)
(三)实践和科研训练(1学分)
1.在院或研究所以上范围作学术演讲不少于2次:(1学分)
2.参加学术讨论并提交会议交流学术论文不少于2篇。
3.科研工作量累积60学时或深入教育实践单位不少于60学时。
注1:科研工作量的计算可根据(1)在学期期间申请的科研项目。(2)参与导师的科研项目。由导师评定。
注2:实践单位是指各级学校系统、各类培训机构、政府有关部门或其他类型的企事业单位。以实践单位的鉴定为依据。
4.在核心期刊发表(含录用)学术论文不少于2篇(申请人排名第一)。
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