2015年石河子大学0903Z1森林生态与可持续经营B体育·（sports）官方网站大纲（官方）

　　森林培育学

　　一、考查目标

　　森林培育考核内容林木种子生产、苗木培育、森林营造、森林抚育和主伐更新等方面的基本理论和技术，运用所学的原理和技术分析和解决森林培育生产过程中遇到的问题。

　　二、考试形式和试卷结构

　　1、试卷满分及考试时间

　　本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。

　　2、答题方式

　　闭卷、笔试。

　　3、试卷题型结构

　　名词解释题：8小题，每小题2.5分，共20分

　　简答题： 5小题，每小题6分，共30分

　　计算题： 1小题，每小题10分，共10分

　　分析论述题：2小题，每小题 20分，共40分

　　三、考查内容

　　1、森林立地

　　森林立地的基本概念;森林立地因子;森林立地质量评价;森林立地分类;造林地的种类。

　　2、林种规划和树种选择

　　林种规划;树种选择。

　　3、森林的结构及其培育

　　林分密度的概念和意义;种植点的配置;林分的树种组成。

　　4、森林的生长发育及其调控

　　林木个体的生长发育;林木群体的生长发育;森林的生产功能及其调控。

　　5、林木种子生产和经营

　　采种与种实调制;种子品质检验与贮藏;种子休眠及催芽。

　　6、造林苗木培育

　　裸根苗培育;移植苗培育;营养繁殖苗培育;

　　容器苗培育;苗木质量评价。

　　7、植树造林

　　造林整地;造林方法。

　　8、农林复合经营

　　农林复合经营的概念;农林复合经营研究的主要内容;农林复合经营系统的分类及其结构。

　　9、苗圃总体规划设计与造林规划设计

　　苗圃总体规划设计;造林规划设计。

　　10、林地及林木抚育管理

　　林地管理的主要内容和方法;林木抚育管理的主要内容和方法。

　　11、森林抚育采伐

　　抚育采伐的目的;抚育采伐的种类与方法;抚育采伐的开始期;抚育采伐的强度;采伐木的选择;抚育采伐的间隔期;抚育采伐的效果和影响。

　　13、林分改造

　　低价值人工林的改造;低价值次生林改造。

　　14、择伐作业与更新

　　择伐作业的涵义与种类;择伐作业的应用条件与评价。

　　15、皆伐作业与更新

　　皆伐迹地环境条件特点;皆伐迹地的天然更新;皆伐迹地人工更新。

　　16、渐伐作业与更新

　　渐伐更新过程及其特点;渐伐的种类。

　　17、其他采伐作业法与更新

　　更新采伐作业法与更新;拯救伐作业法与更新;矮林作业法与更新;中林作业法与更新。