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云南大学2008年招收“高等学校教师在职攻读硕士学位研究生”理论物理(070201)专业招生简章

云南大学 2008 年招收“高等学校教师在职攻读硕士学位研究生”

理论物理( 070201 )专业招生简章

为了提高高校教师教育教学、科研能力和整体素质,经国务院学位办《关于 2004 年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》(学位办【 2003 】 41 号)批准,云南大学物理科学技术学院理论物理专业成为高等学校教师在职攻读硕士学位培养单位。这对加强我省高校师资队伍建设,提高教师队伍的整体素质具有十分重要的意义。

一、专业介绍

云南大学 物理系源于 1933 年云南大学成立的数理系,具有悠久而辉煌的发展历史。国内外著名物理学家赵忠尧、彭桓武、严济慈等先后在物理系任教,为国家培养了一大批优秀人才。在 " 会泽百家,至公天下 " 的云南大学精神指导下,物理系一直以治学严谨、重视基础理论教学与科学研究而著称。

物理学是云南大学传统的优势一级基础学科,在长期发展的历史中,造就了一支结构合理的师资队伍,形成了一系列行之有效的治学方法,奠定了坚实宽厚的科研基础,为云南大学的发展做出了积极贡献。在学校及学院领导的关心和支持下,物理系的科学研究和学科建设获得了长足发展。物理系现有物理学、应用物理学、电子科学与技术 3 个本科专业,国家理科后备人才培养基地数理基地班; 2 个博士学位点:理论物理 、系统分析与集成 ;物理学一级学科硕士授权点和系统分析与集成、物理电子学学位授权点。拥有普通物理实验室、近代物理实验室、应用物理实验室、电子科学与技术实验室、光学实验室等教学实验体系,同时还拥有天体物理中心、非线性科学中心、电子物理研究室、光学研究室、激波研究实验室和应用物理研究所等科研机构,为教学、科研和学科建设的发展提供了必要的保证。近 10 年来,学校给物理系投入了近 2000 万元,对上述实验室和科研机构进行了改造和建设,为培养高素质人才奠定了较为雄厚的物质基础。

1995 年以来,物理系共承担并完成国际合作项目 1 项,国家杰出青年基金 1 项,国家自然科学基金重点项目 1 项,国家自然科学基金项目 16 项,国家 "973 计划 " 及国家攀登计划子项目 4 项,省自然科学基金项目 37 项,省院省校合作项目 3 项等。物理系整体发表的论文质量和数量都有明显提高,已发表 SCI 论文 140 余篇。形成了四个稳定的具有国际竞争实力的学术团队:理论天体物理、非线性复杂系统、光学和电子科学与技术研究群体。 1995 年以来,物理系相继获云南省自然科学奖一等奖 4 项、二等奖 1 项、三等奖 6 项。

物理系大力开展了国内和国际间相关领域的合作研究。目前,已和美国、英国、俄罗斯等国家的一些高校和科研机构建立了良好的合作关系;与香港大学和香港中文大学建立了亲密的合作研究关系;与国内的一些著名大学如北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学等高校和中科院的一些研究机构如物理所、高能物理所、国家天文台等建立了密切的合作关系。科研水平的显著提高,有力地促进了学科教学质量与教学水平的提高,同时有力地促进了学位点建设。物理学科已形成了从本科生-硕士生-博士生的一条龙人才培养体系,对推动其他学科的建设起到了示范和辐射作用。

理论物理硕士点于 2001 年建成,可招收包括高能天体物理与宇宙学、宇宙线与基本粒子、统计物理与激光、凝聚态物理、激光与微型光学器件、原子分子物理、纳米光学等研究方向研究生。该硕士点由中国科学院国家天文台 / 云南天文台和云南大学共建,由云南大学物理科学技术学院物理系、天体物理中心管理,负责研究生招生、教学和科研工作。目前,该硕士点拥有教育部跨世纪人才 1 人,云南省特聘教授 1 人,博士生导师 6 人,教授 10 人,副教授 3 人,具有博士学位教师 8 人,在职攻读博士学位教师 2 人,具有较强的师资力量;教师在研项目有: 国家杰出青年基金 1 项,国家自然科学基金重点项目 1 项, 国家自然科学基金 4 项, “973” 子项目 2 项,云南省自然科学基金及省教委基金 5 项,研究经费充足;经过几年的建设,获得云南省自然科学奖一等奖 4 项,三等奖一项,其它省部级奖 2 项,发表论文 200 多篇,其中 SCI 论文 100 余篇,论文被国际国内同行引用 700 多篇次,研究成果丰富,在国际上具有一定的竞争优势。目前在学研究生 60 余人,参加课题的学生基本做到每人一台计算机,学生有自己的研究室,这为研究生的培养创造了良好的学习和科研环境,使每一个学生在理论物理研究领域都能学到知识,提高自身的综合素质。物理系同时具有理论物理博士学位授权点,这为需要进一步深造的硕士研究生提供了良好的发展空间。

二、考试科目及参考书 :

1 、考试科目

按国务院学位办统一要求,高等学校教师在职攻读硕士学位考试科目为政治理论、 硕士学位研究生入学资格考试( 英文名称为 Graduate Candidate Test ,以下简称 “GCT” )、专业基础课,共计 3 门。

“GCT” 考试为全国统一组织,主要测试考生的综合素质。考生取得的 “GCT” 成绩当年有效。 “GCT” 试卷由四部分构成:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外语(语种为英语、俄语、德语和日语)运用能力测试。 “GCT” 试卷满分 400 分,每部分各占 100 分,考试时间为 3 小时。 “GCT” 命题依据 《硕士学位研究生入学资格考试指南( 2005 年版)》 (科学技术文献出版社出版)。

专业基础课由各招生单位自行命题,考试时间与全国联考时间相同,统一组织。专业基础课满分 150 分,考试时间 3 小时,试题以覆盖一级学科的基础理论和基本知识为主。

专业基础课:大学物理

2 、参考书目:

( 1 )赵凯华主编 《力学》、《热学》、《电磁学》、《光学》,高等教育出版社, 2001 (或者其它面向 21 世纪 “ 九五 ” 国家级重点教材《大学物理》(力、热、电、光)教材)

三、 课程设置及授课方式

课 程 设 置

类 别

课 程

名称

课程门数

学分

学时

开课学期

教学方式

考核方式

备注

学位公共

马克思主义理论课

科学社会主义理论与实践

2

36

1

自学

考试论文

自然辩证法概论

3

54

1

自学

论文考试

外国语

基础外语

4

144

1 、 2

讲授

考试

脱产学习

学位基础课

高等量子力学

3

54

1

讲授

考试

脱产学习

高等统计物理

3

54

2

讲授

考试

脱产学习

计算物理

3

54

2

讲授

考试

脱产学习

学 位

活动星系核及致密天体

3

54

2 或 3

讲授

考试

据专业方向任选 1 - 2 门脱产学习或自学

高能天体物理

3

54

2 或 3

讲授

考试

非平衡态统计物理

3

54

2 或 3

讲授

考试

凝聚态物理

3

54

2 或 3

讲授

考试

凝聚态物理实验方法

3

54

2 或 3

讲授

考试

固体材料现代检测技术

3

54

2 或 3

讲授

考试

非现性光学

3

54

2 或 3

讲授

考试

原子与分子物理

3

54

2 或 3

讲授

考试

高等电磁场理论

3

54

2 或 3

讲授

考试

公共选修课

文献检索

1

18

专业选修

课程

高能天体辐射机制

3

54

3 或 4

自学

考试

据专业方向任选 1 - 2 门自学

随机动力学

3

54

3 或 4

自学

考试

实测天体物理学

3

54

3

自学

考试

专业文献阅读

3

54

3

自学

考查

高等激光物理

3

54

3 或 4

自学

考试

分子振动光谱理论

3

54

3 或 4

自学

考试

纳米光学

3

54

3

自学

考查

量子场论

3

54

2 或 3

自学

考试

粒子物理

3

54

2 或 3

自学

考试

高能天体物理

3

54

2 或 3

自学

考试

高能天体辐射机制

3

54

3 或 4

自学

考试

群论

3

54

3 或 4

自学

考试

宇宙线物理

3

54

3 或 4

自学

考试

补修课程

由导师安排

学术活动

学术研讨与学术报告 ≥10 次

1

考查

合计

30

授课方式:详见 “ 高等学校教师在职攻读理论物理专业硕士学位研究生培养方案 ” 。

四、录取工作

录取工作由我校自行组织和确定,录取分数线由我校自行划定,我校根据考生入学考试成绩(专业基础课成绩和面试成绩),综合考察,择优录取。理论物理专业 2008 年招生 5 名。

五、培养 方式

在职人员攻读 理论物理 专业硕士学位采取进校不离岗的培养方式,学习年限 3 - 5 年,其中规定脱产学习时间为一年 , 理论物理专业硕士学位课程学习实行学分制,课程设置将根据培养目标,并充分考虑推荐单位的需要 。

六、学位授予

学生修完培养计划规定的课程,达到相应的学分要求,在导师指导下完成学位论文并通过论文答辩,可获得理论物理专业的硕士学位。

七、联系方式

张 王乐 (联系电话: 0871 - 5035397 )

云南大学物理科学技术学院

2008 年6 月16 日

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